某市实验小学儿童的操场今天完全变了样，平时严肃的教学楼走廊现在摆满了孩子们自己制作的图书摊位和手工艺品展台，每个价格标签都是孩子用彩笔画出来的节新。三年级学生小雨第一天站在自己的摊前不好意思开口，到了下午已经能熟练地跟家长讨价还价，最后一本《西游记》绘本以十块钱成交。她高兴得举着钱跑去找妈妈炫耀。

附近的幸福社区组织了完全不同的庆祝方式变局，这里没有汇演也没有节目单，居民们自发搞了一场大型亲子游园会，套圈、猜灯谜、DIY蛋糕，各个年龄段的孩子都有参与空间从舞。社区党支部书记张梅说，以前儿童节就是让孩子们上台表演给大人看。今年大家商量着换个玩法，孩子们自己当主角的，结果反馈出奇的台表探索好。据关于六一的新闻稿显示，今年全国各地的儿童节活动呈现出明显的去表演化趋势，越来越多的自主学校和家庭开始重视孩子的自主体验。小明一家就是个例子，他们三个孩子分别去了不同的地方是老大报名参加了科技馆的科普夏令营日转。老二拉着父母去郊区农场体验采摘，小妹则在社区手工坊跟着老师学做陶艺了，每个孩子都找到了自己喜欢的过节方式。玩具批发市场的数据也印证了这个变化，经营玩具生意二十年的老陈说。今年家长来买玩具的时候问得特别细，都要了解产品的教育意义和安全性，以前那种看着好玩就买的模式已经行不通了。

关于六一的新闻稿调查显示，智能类、益智类和户外运动类玩具的销量比去年同期增长了百分之四十以上。关于六一的新闻稿持续追踪报道这类变化。越来越多的教育专家也持相同观点，认为儿童节的意义不于给孩子安排多少节目啊？但在于让他们真正感受到被尊重和被理解了，在轻松自由的氛围里面释放天性、收获快乐，这样的节日才能真正属于孩子。